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La formation-action
G. Le Boterf (1998) « L’ingénierie des compétences » Editions d’Organisation.
Anita Wéber (1982) « A propos de la pédagogie du projet » - éducation permanente n° 66.
E. Marc, J. Garcia Locqueneux « Guide des méthodes et pratiques en formation ».
‟La méthode concilie les exigences liées à l’acquisition de compétences avec celles de la production.
C’est une économie de temps par rapport aux formations traditionnelles.”
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Les formations conçues pour ceux qui ne veulent plus se sentir dépassés
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